وها أنا أعزف على أوتار قلبي أروع الألحان وأجملها...
أنشد بلسان روحي أرقى الكلمات وأحلاها...
أرسم بريشة القلب بدراً يضيء ظلمة الليل وشمساً تمحوها ...
ها أنا أحكي بلسان الأنامل عن أجمل كلمة ...
عن أطهر روح ...
عن أنقى قلب...

وبعد أن تحدثت الأيام بتواريخها كان لابد الأنامل أن تتحدث بلسانها عمن حفر لها على دفاتر الأيام تاريخ يحكي عنها ...
كان لابد لهذه الأنامل أن تحكي عن عالم ترعرعت فيه ونمت ولولاه لذبلت وماتت ... عن العالم الذي ما أطفأت نوره عتمة الليالي وقسوة الأيام ... كان لابد لهذه الأنامل أن تتحدث عنها ... كيف لا وهي للملاك الطاهر...
ملاك حدثتني عنه الليالي ... حدثتني عن صبره وعطفه وحبه وجهده، حدثتني عن نقائه وجماله ...
‘الى هذا العالم أعزف لحن حب ومودة ...
إلى هذا الملاك أنشد كلمات شكر ومحبة ...
إليه أرسم سلام، أكتب أحلى الكلام ...
وله سوف أبق دائم الاحترام...
وفي الختام له مني سلام ... ودعاء بطول البقاء ودوام الإرتقاء.

 التلميذ علي فاضل
الصف الثانوي الأول  الإنكليزي- ب
ثانوية الإمام الحسن

أماه يا بسمتي ... أحبك ...
أحبك نبضاً يطرق باب فؤادي .. أحبك نعم وأشتاق دوماً إلى روحك...
أحبك أمي وحبي لك عظيم... أحبك كلمة يرتلها الزمان... أحبك كلمة تلونها الأيام.
أحبك جداً ... وحبي لك ربيع أزهرة فيه آمالي ... وتحققت به أحلامي...
لأنك يمّ من الودّ والصفاء...
لأنك كتلةُ من الوفاء والاخلاص...

فأنت شجرةُ مثمرة الرجاء... وقصة سرورية عنوانها البقاء وقمة شامخة تاجها العلاء!
أتى عيدك يا أماه فهلت بشائر الربيع، فأزهرت رياحينك وضحكت العصافير، وحان موعد اللقاء بين الأرض والسماء...، وبهذه المناسبة الجليلة قررت أن أعبر عن خواطري بحديثٍ من القلب إلى القلب، فحملت مدادي لأبدأ فإذا به يعجز عن الكتابة والتعبير، فقد بدأت الأفكار تتخبط في عقلي وذاكرتي، وفجأة استيقظ الماضي في داخلي واستدرجني إلى دهاليز الذاكرة، فأثارت صور طفولتي في نفسي نوازع اشجان قديمة، لا أدري لماذا تخطر ببالي هذه الصور الحبيبة بكل العواطف والأحلام التي عشتها، فكرت كثيراً فأتى الجواب سهلاً بسيطاً، إن كل هذه الصور والذكريات كانت معك وبين أحضانك، فكافأ÷ا فخراً أن تستذكر في عيدك بدأت يا أماه بكتابة ذكرياتي لأجمع بيني وبينك فعلمت أني غريب أنا عن هذا الوجود وأميرة أنت على كل الوجود، ماذا أكتب وماذا بعدك يا أمي يقال؟ فكل الكلام لك وبك يا أمي ولا كلام استحق التفوه به!

بدأت ذاكرتي بعرض الصور التي جاورتيني بها، فبدأ قلبي بالخفقان، وتدحرجت قطرات الدمع على وجنتي التي لطالما قبلتهما...

فكم كنت رقيقة يا أجمل الأمهات وأنت ترافقينني في جميع لحظاتي: أبتسم أضحك أبكي، أنام واستيقظ صباحاً على غنائك الوديع تحملينني بين ذراعيك وتزرعين دنياي من الغسق الى الشفق قبلاتاً وأشواقاً...
كم كنت حنونةً يا أجمل الأمهات وأنت تشدين على يدي في طريقي إلى اليوم المدرسي الأول لتزرعي في نفسي روح الانطلاق في ميادين الحياة...
كم كنت رائعةً أجمل الأمهات وأنت تفتحين عينيك علي ً أصبح شاباً، فتعاهدين ربك على الأخذ بيدي ورعايتي.
كم كنت عظيمةً يا أمي وأنت تنصتين لثمرة فؤادك يهمس لك في سره ويفيض بما يختزن من عشق لك ولمن حوله.
كم كنت سعيدة أجمل الأمهات وأنت تسمعين فتاك يعبر عما يجول في خاطره.
والآن يا أمي قد أزهر ربيعي السادس عشر، وقد كان قلبك بيتي ومدرستي التي علمتني القوة والأمل، وفي هذا العام تخرجت من قلبك حتى أعيش بسكون بين ضلوعك، فأنت يا أمي دنياً جميلة كوردة نبتت على قمة الجبل بين الصخور الصماء لتعلن الحياة أما الجرد.
توقفت ذاكرتي وكاد معها يتوقف قلبي، آه يا أماه... آه لو تدرين بما يختلج في قلبي من مشاعر عشق وإجلال ، وما يسري في شراييني من أحاسيس غريبة تجعلني أحضنك بقوة روحاً وجسداً، وتعود ذاكرتي من كثر اشتياقها اليك لتعرض أمامي صورتك، وعلى وجهك الأبيض خوالي الأيام ملياً يحدق في الزم.
لطالما سهرنا يا أماه في الأمسيات تحت السماء، فكنا نرعى النجوم معاً ونتسامر سوياً تحت قنديلها الفضي، كم كان حيثك لبقاً ورائعاً وكم كنت مستمعاً مدهوساً بك، فقد زرعتك في أكفاري، وعندما يأتي الصباح بشمسه الملتهبة كقلبي الملتهب عضقاً لك كنتً أزرع في مساحات جلدك عرقي، فأتخدّر بعطر رائحتك الزكية، توأغفو على ركبتيك مؤملاً أن لا يمر الوقت ولا تنتهي تلك اللحظات، أما عيناك فهما البحر الذي لطالما غرقت به ولم أجد من ينشلني سوى لونهما الأخضر الذي كان يبعث رسائل الصبر والقوة والشجاعة، أما عيوني فقد كانت تحمل التمني الخفي أن تصبح دموعي مطراً يروي ظمأك.
آه لو تدرين يا اماه كم حفرت اسمك على صفحات الماء لتزداد رقرقة، وكم رسمت وجهك الملائكي على خطوط العشق بين قلبي وقلبك... أريد يا أماه كلما تأتيني أن أضمك بأكثر من ساعدي،أريد لصدري أن يكون وسع المدى لأجل عينيك، لأني أرى الوجود صغيراً أ/ام حبي لك، أجد المكان ضيقاً والزمان بعيداً.

والآن يا أماه.. يا تجسيد الملاك، ويا ملاكي الحارس ... جف حبر قلمي ولم ينتهي حديثي، ولا زالت الذكريات تتخبط بين عقلي وقلبي، فلا يسعني إلا ان أقول لك: "أماه لا أملك سوى روحي وجسدي أمدهما أمام عمرك، فأبيع العمر فداءاً لأجلك... وأقدم روحي رخيصة في سبيل روحك ... لاأريد لأي شيء يربطني بك ان يحده حد، معك أريد دائماً المطلق..."

بقلم الطالب حسن كريم
الصف: الأول ثانوي إنكليزي أ
ثانوية الإمام الحسن

يا من اختصرت أبجدية الحب بحرفين
يا انسانة جمعت حنان الدنيا في المقلتين
يا ابتسامة حلقت اخلاقها فوق الغيوم
وأضاء بريق عاطفتها ليل النجوم
يا من أناملها زرعت الأمل في الروح
وداوى سحر أياديها كل الجروح
يا أمي...
يا أنغاما تتمايل على أوراق الزهر
يا ريحاناً ملأ دنياي بالعطر
يا نوراً يتسلل إلى تجاويف القلب
ويا مصباحاً أنار لي كل درب
يا أمي...

الطالب أحمد رحال
الصف : الثانوي الثالث -اجتماع اقتصاد
ثانوية الإمام الحسن

وتمرُّ الأيام وتمضي السنون ...
وتبقين يا أماه رمزاً للحنان
للتضحية ... للوفاء...
تبقين آية قدسيَّة
يعبدها كلُّ شاعرٍ وفنان !!
لأنك كنت ... وما زلت ... وستبقين ... نبع الحنان ...
على دفء صدرك العطر أغفو
أغيب في عالم الطفولة
ذكريات وردية ...
وعاطفة فطرية...
سخرها الخالق في نفوس الأبناء وفاء للعظماء
وأصحاب الجنان ...
لأنهم ... نبع الحنان...
من رضاك اللـ يرضى
على العبد في محن الزمان
فيغوص ويطفو في بحر الحياة...
متمسكاً بأشرعة النجاة ...
أشرعة سفينك  الآمنة
ويشرب دون أن يرتوي
إلا من نبع الحنان

 الطالب علي الهادي
الصف : الثانوي الثالث الفرنسي- علوم عامة
ثانوية الإمام الحسن

"الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعباً طيب الأعراق"، فماذا لو كانت هذه الأم مختلفة عن باقي الأمهات؟ بصمودها وصبرها وإبائها.

سعادة كبيرة قد غمرتها وهي تتلقف مولودها الجديد على صوت الزغاريد والتباريك بلهفة نظرت الى وجهه  الوديع لتصب عليه دموع الفرج وأهفت مسامعها لصوت بكائه الذي يحمل كل "معنى للعذوبة والبراءة، يعرف سمفونيات على أثرها تغني له أمه أناشيد تغذي الروح فينادي أمه الحنون لترضعه الإباء والصمود، وبأناملها التمست نعومة اطرافه لتضمه الى قلبها الذي لا يكاد يتوقف من شدة الفرح.

كانت له الرفيق والجليس، فشاركته في جميع مراحل حياته إذا وقع تسنده وإذا بكى أسكتته، إذا فرح تفرح، وإذا حزن تخفف عنه فترسم له ضحكته بقلبها الواسع وكلامها المبلسم، كانت له المدرسة التي تعلم منها كل معنى للصدق، الحنان، الأمانة، العفو، والصبر، فتخرج منها إنساناً رقيقاً، عفيفاً وشجاعاً قاصداً درب العلم فقدمت له كل حاجاته النفسية، وكانت تغذية بمواعظها ونصائحها ليبقى دائماً متفوقاً في كل الميادين وعل جميع الأصعدة، فكانت له القدوة الأولى والمثل الأعلى، حتى غدا إنساناً ناجحاً في دراسته فحصد رضى أمه التي يرجع لها الفضل بنجاحه.

وشاءت الظروف التي كان يعيشها، وفي ظل الاحتلال، أن يختار دروب الجهاد في سبيل تحرير وطنه والدفاع عن دين نبينا محمد ليرضي الله تعالى فوقفت إلى جانبه مع أنها تعلم مدى وعورة وخطورة ذلك الدرب لكنها عاهدت الله تعالى أن توصله دائماً إلى بر الأمان، وكانت مخزناً لأسراره فتخفف عنه هموم العمل وتنسيه تعب الأيام بلمسة ملؤها العطف على شعره الذي لطالما سرحته في صغره.
وها هي تستقبله مرة ثانية على صوت التباريك والزغاريد لتمسح بأناملها الدم الممزوج بتراب الأرض عن وجهه المعفر، لتملأ عينيها بدمعة فرح تواسي السيدة زينب (ع) في مصابها، لتضمه إلى قلبها للآخر مرة، إلى قلبها الذي لا يكاد يتوقف من شدة الفرح، لأن ابنها سيزف عريساً إلى جنان اللـ تعالى، إلى جانب سيد شباب أهل الجنة وباقي الشهداْ بفضله ستمشي بين الناس ونظراتها نظرات عزّ وفخرٍ لقد قدمت فلذة كبدها قائلة: أرضيت يا رب خذ حتى ترضى"

التلميذة زينب شعيتو
الصف الثامن الفرنسي ب
ثانوية الإمام الحسن

هممت بإمساك قلمي، فأحسست به بارداً،وكأن الحياة فارقته، أسرعت إلى دقات قلبه، فوجدته يلفظ أنفاسه الأخيرة توسلت إليه أن يبقى قليلاً ليجد لي كلمات تليق بها بعد أن عرفها لكنه أظهر العجز التام...
وقفت أبحث في أعماقي في صفحات عمري أجمع أشلاء الأحرف والكلمات من هنا وهناك لتعبر عن صادق تقديري للأمومة
إليك يا أمي يا من أرضعتني الحب طُهراً...
إليك يا من حزنت لحزني ... وفرحت لفرحي ...
إليك يا من ربيتني طفلةً يافعةً ...
يا من لم تحرمني حنانها،إليك أكتب يا مهجة قلبي وفؤادي ...
إليك يا روحي وحياتي
إليك أكتب يا أمي
بقيت ساعات ألملم كلماتي ومشاعري حتى لفظ لساني وكتب ذراعي:
أمي بانت روعة الحب في مقلتيك، وفاحت بسمة الزهر على شفتيك ...لأمي كلّ الهدى خاشع.
إذا انتابني الهمّ يوماً سأغفو على صدر أمي، إذا سال دمعي على خدي فلي حضن أمي.
سأفرغ حزني على كتفيكِ، وسأجد فرصة بين عينيك ....
لك أمي... أهدي كلماتي.

 التلميذة بتول تشوني
الصف :السابع الإنكليزي- ج
ثانوية الامام الحسن

كان أول يومٍ في ثانويةٍ جديدة، يومها تملكني الرعب حينما عبرت بوابتها الخضراء الكبيرة الى عالم مليء بالتلامذة الهائلي العدد، شعرت بأن الملعب صغير ولكنه كبير من كثرةِ التلاميذ، وحينها دخلت الصف فإذا بالألحاظ تحدق بي وتراقب كل حركاتي، وحينها إرتبكت وكأنني ممثلة نسيت دورها والجمهور يترقبها ،كما كانت الثانوية مكاناً غريباً بالنسبة إلي مع بداية السنة ، ولكن الآن صارت منزلي الآخر الذي أعيش فيه تقريباً أ:كثر من منزلي ، والآن صارت الأوجه التي كنت لا أعرفها تسلم عليَّ وتبتسم لي وكأنها تعرفني منذ سنواتٍ، وبعد هذه السنة السابقة سأودع أيضاً هذه الثانوية لأعود الى ثانويتي السابقة لأني لم أتحمل فراق صديقاتي القدامى سحر ونور ومهى ولأعبر لهنّ عن التضحيات التي قدمتها بأني تركت مدرسةً رائعةً وفاء لهنَّ.

 التلميذة ملاك المقداد
الصف السابع الإنكليزي ج
ثانوية الامام الحسن

I love nature, I love hills. The most what I love are mountains. I feel attracted to huge, enormous, and gigantic mountains, built by nature, filled with rocks and stones, and covered by snow. Snow flurry or ice on top, or even might be sheltered by trees, prairies and grass in the bottom. Think of Everest Hill. It is the greatest and most brilliant hill in the world. Think of it. is it a heaven? Is it a miracle? It is the strength of God that made the sight so amazing, the touch so strong and the feeling so brave.

Abdelmutaleb Ahmed Noureddine

grade 9

المغترب الراحل
ذات يوم, عزم على الرحيل, وقد حزم أمتعته بعد أن تفقدها مراراً وتكراراً , وامه تقف بين يديه محاولةً نهيه عن الرحيل, فلا يقنع بالبقاء .
كأن قلبه تمزّق وكادت روحه أن تفلت من جنباته عندما رأى أمّه تسبح بدمع عينها فربّت على كتفها وطبع على جبهتها قبلة الرضى والوداع الاخيرة . دار حوله البيت دورتين حتى إذا أراد الرحيل عصره الحنين وشدّه حبّه وعطفه على امه, فدنا منها يواسيها ويعدها بالزيارة واللقاء القريب وأنّه عائد لامحالة ولكن قلب الأم يأبى ان يرى نتفة منه تفارقها لتهب عليها الرّياح العاتية .
يخالج الأم شعوراً بالإرتياب والقلق ممزوجاً بالحزن والأسى على ذهاب بكرها , وإذا بدمعة تترقرق في مآقيه فتأبى رجولته إبرازها لتقع في أعماق نفسه , مغلوبة على أمرها.
يلقي النظرة الأخيرة الخاطفة ويركب الباخرة , التي أخذت تتمادى في مياه المحيط مخلفة الزبد ورائها ومفرقة بين الام وفلذة كبدها , متوجهة الى اعماق الغربة .
شعر الفتى أنّه يبتعد عن أمه وأرضه فهرب الى  مدفأة بيته حيث كان يلعب بين جنباته ولاتزال صورة البيت مزروعة بخاطره لا تفارقه والذكريات تركض أمامه ركضاً سريعاً, طوراً يضحك وطوراً يعبس حتى وصل شريط الذكريات الى ان كان طفلاً يحبو, يحثّه ولداه على المشي وهنا توقف مذهولاً واخذ يسترسل في النظر الى الافق حيث يقع كوخهم الصغير .
وظلت الباخرة تتهادى في الافق اللامحدود وتشق طريقها نحو بلاد اللـ الواسعة والبعيدة الفجوة .
ترى هل يفرح قلبه أمه ثابتة ؟! هل يعود يوماً؟!

محمد علي يوسف
تاسع فرنسي

الحسينُ , أبو الفضل
الأكبرُ, الحوراء زينب
القائم والرضيع
أمامهم جميعاً, يستحيل الشعراء
وتحف بحور العروض
وينتهي علم البلاغة والبديع
دموع زينب
روت كربلاء
لتفيض أنهاراً
في أرض البقيع
وتفده :
وصلت الوديعة
أماه
قومي حسين
صريع
هو ذبيح في كربلاء
تكسرت النصال
على جسده
ورأيته قطيع
حسين سيدي
ستبقى أبدا الدهر
هادياُ لنا
إماماً قائداً
ولكل حر سدّاً منيع

مهدي عدنان بزي
الثامن إ

شبهتك بالزهرة        لكن الزهرة تذبل
شبهتك بالشمعة    لكن الشمعة تذوب
اسميتك الذكرى    لأن الذكرى تدوم

يحمر الافق مويتلون بالارجوان الشفق , وتغيب شمس العام والكل يفترق , سحابة من العمل تنقضي وعام دراسي يمضي , والكل جاهل الى اي درب به الايام تقضي .
ها هو جرس الوداع يدق معلناً ساعة الرحيل وها هي دقاته تفصل ساعات الانتهاء الخافتة ممثلة السنين العشر لي في مدرستي ومع انتهاء الدقات ستنتهي الايام بخروجي من مدرستي بعيون حزينة ملؤها دموع الشوق والألم .
من بين جنبات الحزن ومن بين عذاب القلب أروي حكايتي وألمي للزمان ولجميع الآذان , ذكريات تعود إلي لتذكرني بأيام مدرستي الجميلة , المدرسة التي تربيت فيها وترعرت في كنفها وسقيت من علمها وأشبعت من لطفها , الحياة محطات واصعب ما فيها الفراق .... فراق مدرسة تنثر بين صفوفها براعم العلم والصداقة والامل , وتنسج خيوط المعرفة لتهب برياح التفوق كل عام ....
فوداعاً أيتها الشموع التي انارت دروبنا ورسمت على جدران حياتنا لوحات النجاح والكبرياء والفخر .
اسراء حسين
تاسع فرنسي

يدهشك وقاره ورجولته , قامة منتصبة كالرمح , جسم فولاذي , عينان بارقتان , حاجبان كثيفان يخيفان وراءهما هيبة , وصوت جهوري ترتعد له الفرائص , بينما يخفي قلبه حناناً وعطفاً ومحبة , هي كل معاني الأبوة .
صورته ماثلة أمامي ابداً , تضج بالحياة ,وتتدفق بالعطاء , عين ساهرة , يقظة , عنيت بها والدي , يوجه برفق , ويرشد بمحبة , وينصح بحكمة .
ما أحببتك لأنّك والدي فحسب, بل لأنني وجدت فيك مثالاً بلأبوة الحقيقية , تلاحظ , تراقب , ترصد كل تحركاتي وتصرفاتي , أخطئ فتصلح ولا توبخ , واعوج فتقوّم و لاتؤنّب , وأشرد فتنتبه ولا تقاصص, وأعثر فتنهض بي و لا تسخر, وإن تأخرت تحثني على التقدم وتشجعني , فتربيتك لي قائمة على حكمة تردّدها دائماً : " إنّ اللبيب من الاشارة يفهم " .
كنت أحزن فتواسيني , واغضب فتراضيني , وأضلّ فتهديني فأيّ مدرسة أنت؟  انت ايها الباني , الضوء الذي يهتز في كياني , أب رؤوف , وقلب شغوف, ونفس طاهرة , وهمة ظاهرة , ونجاحات باهرة , ميدانك تضحيات بلا حدود , وآمالك طاقات لا تقف في وجهها سدود .
ما تذمرت يوماً في عملك , ولا تأففت من تعب , ولا ضعفت أو تراجعت أمام مصاعب الدهر ومسؤوليات الأسرة . كل همك ان تكسب لقمة عيشك بعرق جبينك الطاهر الشريف , لتوفر لنا حياة كريمة ومستقبلاً زاهراً آمناً من عوائل الدنيا , وسهام البؤس والحرمان.
سلمت يداك يا والدي , وطوبى لك في صرح التضحية والنداء وأطال الله عمرك وادامك ذخراً لي وللأبوة الصالحة , ونعم الوالد انت, وكفاك فخراً أنّك اعددت ولداً صالحاً جديراً بالحياة , ويفتخر بنفسه ويباهي بك مادام حياً .

ولاء شعيتو
تاسع فرنسي

تحية طيبة وبعد .....
أبعث لك رسالتي هذه بعدما أضحى لبنان غارقاً في الدجى الحالك الفائض بالدم والغدر والانتقام . أبعث لك لأقول عودي ألم يحن وقت عودتك؟ ألم تشتاقي الينا, فنحن اشتقنا اليك والوطن اشتاق اليك . عودي لتنثري السلام على اهلها الطاهرين الطيبين. عودي لتنشري المحبة والسلام على هذين النبعين الطاهرين ليرويا أرض لبنان, ارض الشهادة والاستقلال . فأنت السيف الذي يقطع قيد الحرية المزيفة ليزرع مكانه حرية طاهرة حقيقية . أنت الدم , الماء والتراب الطاهر , فدمك يحرر, ودماؤك تروي , وترابك يدفن الشهداء. عودي إلينا ... عودي إلينا فوجودك هو الحل ومفتاح الفرج سأصبر الى ان تصل اليك رسالتي وتعودي
وإنّ الله مع الصابرين
فاطمة مقشر
سابع إنكليزي

هذه كلماتي أخطّها من نشيج أشواقي المسافرة عبر الزّمان والمكان لتستقر بين ذراعي من غادر الأمّة عشقاً لله ... أنا أكتب على صفحات جوارحي, والقلم بين أصابعي الفتية يذرف دمعه المنساب حرفاً يرسم لوعة تارةً وفخراً طوراً .
عندما ترقص النابل في حقول الألم, وتعيش الاحلام في كهوف القلب , وتشرق انغام شقائق النعمان بين جبال البخور , اعود لأقرأ في مدن الجهاد , لاذرف روحاً على نعش النرجس مكفنة بأنامل الرحيق, مغسلة بينابيع من الدماء ....
أنسج من خيوط الشمس , اجمل حكاية عن الحسين الشمس الطالعة والقمر المنير والنجم الزاهر, سفينة نجاة هو , أنهل من  المعين الكربلائي هدي طريقنا ... استخلص العبر من الواقعة الكربلائية الخالدة فإن أجيال الاحرار ما فتئت تستلهم منها نبراس سيرها.
إنّها أقصر معركة بمقياس الوقت واكثرها خلود بمقياس الزمن !إنّها معركة دائمة ضد الظلم تدور رحاها في كل زمان ومكان معركة بين الحق والباطل, منارة تضئ درب كل مظلوم ولعنة تلاحق الطغاة , لقد دقت كلمات سبط الرسول جدران التاريخ فتحول الحسين الى نشيد الثوار.
ها هي زينب تحول بين اوتار مشاعرها العميقة لتكون صورة عن هذه المرأة المضحية الصابرة التي أكملت الدور الملقى على عاتقها بعد استشهاد الحسين , وبين أدائها لهذا الدور على اكمل وجه وبين حزنها الصامت لم تشك صوت الدهر فلم نر ما ينطق فيها إلاّ الدمعة المعبرة التي نزلت على وجنتيها , كذب الموت فالحسين هنا يمسح عبراتها أخبرينا يا كربلاء عن ثورة الحسين (ع), عن امتداد الدين حتى يوم القيامة ... حدثينا كيف عاد الحسين الى عصر البطولة وحقق النصر وهزم جيش الاسطورة !
لكل عصر حسينه , وحسين عصرنا نصر من الله , حقق لنا! وبعد سقوط دماء الحسين , انطلقت تلك القطرات على متن الخيال لتخترق أذهان البشر حاملة معها الذكرى وما ذكرى الحسين (ع)  سوى ورقة ربيع لا ترتعش في الهواء هنيهة حتى تخلّد في الاذهان دهرا.
وتبقى صناديد الطفوف منارة    ودنيا الإبا اسد الرسالة تنجب
تسطر في سوح الجهاد ملاحماً   سهام الطواغي بأسها تتهيب
أيا مولداً بالبشر دغدغ مهجتي    فحلقت أشدو في الخيال واطرب

جعفر حسين برق
تاسع إنكليزي أ

قسماً بشيبه الخضيب    والذي من ضلعه انكسر
قسماً بجبهة علي     نورها قد وقع الحجر 
وعلى تربة قبره     تسجد الأعشاب والشجر
سوف لن أنساك يا حسين    أبداً يا دمعة القدر
خلف عينيه السماء علت    وحدود الكون تختصر
كلما يمد كفه      تتجارى السحب بالمطر
كلما يعقد راية     ترجع الاسياف بالظفر
كلما يذكر اسمه     تسقط الدمعة في الأثر
لكما أقول يا حسين     تنطفي بنارها سقر

قاسم رمال
السابع إ

بسم الله الرحمن الرحيم :  رجالٌ لا تلهيهم تجارة)ولابيع عن ذكر الله وإقام الصلاة وإيتاء الزكاة يخافون يوماً تنقلب فيه القلوب والأبصار  (النور 27)
تنفست كربلاء عبقاً ملأ أرواحهم شوقاً لتلبية نداء أبي عبدالله الحسين ورددوا بصوت واحد " لبيك يا حسين " راسمين اروع البطولات الخالدة لقد لبوا نداء الارض التي استغاثتهم لنجدتها من دنس المحتلين .
نعم, انهم هم المقاومون الذين واجهوا تسلط قوى الاستكبار وانتصروا على الجيش الذي لا يقهر .
شباب أعاروا الله جماجمهم فأحبهم كما أحبوه تربوا منذ صغرهم على حب اهل البيت من اهل ارضعوهم حب الحسين وآله وحكوا لهم بطولاته في كربلاء وايثار بنفسه في سبيل الاسلام فكان مثلهم الاعلى الى ان التحقوا بركبه الشريف, فاعتزت عوائلهم وافتخرت بأن هؤلاء الأبطال فلذات أكبادهم وتربية ايديهم , جمعتهم البقعة الطاهرة هناك لتصهرهم اللحظة الحاسمة , فأصبحوا كلا واحداً قوياً متمسكاً في حرب مداها مفصلي . لم يراهبهم النار فكانوا زمزم البقاء الابدي . بعد ان فعلوا ما  امروا به رغبةً منهم , دون سؤال او تردد بل حباً وعشقاً, فكانوا شهداء ... وعندما عرفت قلوبهم الحب الحقيقي دخلوا خلوة العشق, خلعوا النعل, وعبروا الوادي المقدس , وكانت ذخائر الماضيين , شاهدة على الملاحم البطولية , وعندما ناداهم الله استمعوا للوحي المقدس فألهب الشوق لواعج افئدتهم والدمع يذكي اوار الحنين , فوجدوا الرصاص يتنفس من جديد, والبندقية تحرك افنانها, فكشف الآتي وصار البصر حديداً .
انهم شهداء الوعد الصادق , بهذا اسمعوهم فجمعوا اطراف المجد .
لقد منّ الله عليهم بدخول الباب الذي جعله لخاصة أوليائه فأعطوا اسمى النماذج البطولية للعالم, ورسموا ارقى المعاني الانسانية الرقيقة , كانوا خير جنود لخير قائد , وجد الله في قلوبهم العزيمة والثبات فكانوا النور الذي لا ينطفئ ....
فاطمة شعيتو
تاسع فرنسي

يا كاشف الظلمات     يا منير الطرقات
هل لونك ابيض حقاً
هل نورك ساطع طبعاً
ترى أأنت أقوى من الشمس
ترى أأنت حلُ للمشاكل
إحتار قلب الطفل الحزين    الى اين تذهب في النهار
اغتال خيال اللاعب الكئيب   هل انت اشجع من كل الدوائر
كل الدوائر التي تدور في الفضاء
يا كاشف الظلمات     يا منير الطرقات

زينب الحاج حسن
خامس إنكليزي

لبنان استقل ما أجمل الوطن    وفجره أطلّ ونوّر الزمن
أفديك يا بلادي بالروح والدم    يا شدوة الجهاد يذيعها فمي
يا أرزي المعبود انشقيني الكفاح    رائحة البارود كطيبك الفواح
أموت أو أدوم في حبي للوطن    وراية أمجاده أهديها للزمن

غسان سويد
سادس انكليزي ج

مرّ الصيف بحره وجاء الخريف ليلاعب خدودنا بهوائه البارد . إنّ الخريف , هو الفصل الذي فيه تتساقط أوراق الأشجار الصفراء, أما الاوراق الباقية فتتمايل يميناً ويساراً مع إتجاه الريح. والغيوم شديدة الغضب تحبس المطر فترسل الكثير من الرعد والبرق في أوقات الليل والنهار , وترى العصافير تهاجر من لبنان لتسكن مكاناً تستطيع العيش فيه . أما الأزهار والنباتات فهي شديدة التعب والمرض لا تقوى على الحركة .
إنّها الطبيعة الصامتة في فصل الخريف .

إيمان ذياب
رابع انكليزي

Friendship is a Golden Chain,
The links are friends so dear,
And like a rare and precious jewel
It's treasured more each year ….

It's clasped together firmly
With a love that's deep and true,
And it's rich with happy memories
and found recollections ,too…

Time can't destroy its beauty
For , as long as memory lives ,
But to have an understanding friend
Is worth far more than gold …

And the Golden Chain of Friendship
Is a strong and blessed tie
Binding kindred hearts together
As the years go passing by .

Done by : Joud Yassine
Grade 6

What is all this washing about ,
Every day , week in , week out?
From getting up till going to bed
I'm tired of hearing the same thing said .
Whether I'm dirty or whether I'm not ,
Whether the water is cold or hot ,
Whether I like or whether I don't
Whether I will or whether I won't
" Have you washed your hands, and washed your face ?"
I Seem to live in the washing – place .

When ever I go for a walk or ride ,
As soon as I put my nose inside
The door again, there's some one there
With a sponge and soap , and a lot they care
If I have some thing better to do ,
" Now wash your face and your fingers too ".
Please , what is all this washing about ?

Rayan Nasser
Grade 4

 
A scream echoes from the horizon
A fire that never diminishes ; it only grows
A rose is stepped on, so the scent oozes among its leaves

Nothing is left , but the weathering aches of the past
Rivers of blood quenches the thirst of human monsters
Corpses are lying on the dirty floor filled with human sins and their bad
Doings to each other
Sunrise is so far from hand's reach
Dark is emancipated ; it is free to wander now among us
Alive no more , humans no more , love no more
Only death , hate , and inhuman acts
By haneen haidar
Grade  9

Un jour de printemps, un jour de beauté, j'ai decidé de faire une promenade à la mer pour contempler le paysage naturel.
Là – bas , tout de suite , la chanson et l'odeur de l'eau m'attiraient tout m'enchantait.
Le ciel flattait le soleil avec sa couleur bleue . Les vagues qui frappaient les rochers avec leurs grands pieds .
Pour arriver à la plage pour que leur goût devienne comme le sel. Les poissons nageaient et sautaient comme les dauphins . Même le sable rêvait de plonger dans la mer.
Enfin, je me suis retourné à la maison . J'étais content , mais en meme temps triste car j'ai abandonné , ce beau paysage .
Comme c'était beau ! Pareil à un tableau peint par le plus grand peintre du monde.

Mostafa Reslan EB6

Beyrouth 15 mars 2008
Chère Raja' ,
Comment vas – tu ma chère Raja' ?
Tu me manques. J'ai le plaisir de t'écrire cette letter pour te dire que je suis en bonne santé et j'étudie bien pour les examens .
Ecris – moi vite
Grands Bisou

Nour Nasserddine Eb2

C'était le plus beau jour de ma vie parceque j'ai decide de faire une promenade dans la nature .
Ce paysage que j'avais toujours vu trembler , sous le soleil , dans l'air dansant  des chaudes journés ,était maintenant figé , comme une immense crèche de carton ,vers l'horizon , le ciel se baissant se mêlait  dans l'océan , des nuages violets passaient sur nos têtes , et la lumière bleuâtre baissait comme celle d'une lampe qui meurt de minute en minute ; et là bas , en avant , une roche d'une forme étrange arrondie et percée à jour, avait à peu près la figure d'un éléphant  énorme enfonçant sa trompe dans les flots.
Deux viels arbres étaient morts et, profitant du trou fait dans la verdure , je n'avais pas peur , mais je sentis une inquiéte étrange , les parfumes de la colline étaient devenus des odeurs , et montaient du sol , Presque  visibles .
Je sortais de ce lien et je s'arretai en force de la plage, à regarder. Des voiles blanches comme des ailes d'oiseaux , passaient au large , à droite comme à gauche la falaise énorme se dressait , une sorte de cap arrétait le regard d'un côté , tandis – que de l'autre , la ligne des côté se prolongeait indéfiniment jusqu'à n'être plus qu'un trait insaisiassable . Soudain , la pluie tomber maintenant avec rage dure , rapide , pesante , et tout à coup , les éclairs se succédèrent sans arrêt .
A la fin , je suis retourné à la maison tout joyeux .

Mohammad Makki Eb7

Le printemps montrait le nez déjà, les éclaircies se faisaient plus nombreuses . Une bonne occasion pour se render à la nature . J'allais me promener avec ma soeur dans la forêt , pour faire reposer nos yeux et pour apprendre les secrets de la montagne.

Le printemps revenait avec ses gracieux sourires après un long temps de neige et d'orage . Alors la nature avait une fête de nouveau. Je regardais avec admiration en comtemplant le spectacle devant mes yeux .
Quel beau ciel ! Il était bleu et clair . Le soleil était brilliant en collant son masque d'or. La terre portrait sa robe verte en tenant de multicolores  bouquets de fleurs qui montraient le bout de leur nez et parfumaient la nature avec des ordorantes parfums . Les oiseaux gazouillaient une très belle chanson et jouaient dans le frais air avec les papillons . Les feuilles des arbres dansaient sur la gamme de l'air.
Il y avait une maison , au pied des collines couvertes de pins verts et odorants qui ressemblait à un rayon de lumière au centre de la nature .

C'est vraiment une nature magique qui reprèsente  le renom de la beauté d'une part , et le secret d'une autre part . Elle est vraiment le seul remène de l'âme .
Enfin, après avoir vue toute cette idéalité , nous revenons à la maison , mais mon coeur et mon âme restaient avec tout ce trésor qui englobe ce milieu magique .

Zeinab Ali Hassan Ibrahim EB7

Être boulanger , c'est un métier merveilleux !
Peu à peu , le boulanger aprrenait les finesses de son métier . Et il reconnaît la qualité d'une farine au toucher ,à l'odeur et au goût .
D'abord le plus dur c'est de pétrir , dans un grand pétin long et large on versait la farine puis l'eau au tiède diluée dans le levain et un peu d'eau qui faisait fonder le sel , tout ça se mélange dans le racloir ensuite on le faisait fraiser jusqu'à que le mélange soit homogène et aerie .
Pour cela on dit que tout métier prend de l'âme de son ouvrier.
Pour pratiquer ce métier physique , cela donne au boulanger une capacité de supporter les difficultés .

Nour Komayha EB8

Chère maman,
A la personne que j'aime
Tu es comme un cadeau dans mon Coeur
Maman reste avec moi , ne me laisse pas
Je t'aime pour ton beau Coeur
Ma chère maman .

Manal Dandach EB4

Les enfants  jouons avec les mots .
Je sens que j'ai blessé mon doigt sans faire attention .
 Le sang coule sans arrêt .
Ali Zaytoun EB5

Je vais à la forêt voisine . Je m'arrête sur une route à trois voies . Partout , je vois beaucoup d'animaux et j'entends plusieurs voix : chuchutement des feuilles d'arbres , cri des animaux sauvages , gazouillis des oiseaux ….

Khadija yassine EB5